王向明|我当年学习钟表技术的经历

1970年我还在上初中二年级，可那年夏天就被招工了，当时几乎整个班级(除了“黑五类”出身的外)基本都大拨哄似的给分配到工厂和商业单位去了。我被分到北京百货公司，还好搞手表检验工作，而绝多数同学都做是仓库保管员，我真的很幸运。想起来这个原因还在于我在个人履历表上“有无个人爱好一栏”里添了爱好无线电几个字，看来小爱好有大作用。

经过二年的劳动锻炼，终于可以进检验车间干手表检验了，车间里有个噪音巨大无比的窗式空调，进屋还要换拖鞋穿上白大褂，带上白帽子。车间卫生很好，墙上涂的都是天蓝色的油漆。当时手表检验分为外观检验和机芯检验，做外观检验每天过手的手表有好几百只，手表外观是要逐一检验的，机芯则按2%抽样检测。当时的进口手表全是表头，不带表带的，每10只装在一个纸盒子里面，手表外面都套个小塑料袋。

那个时候所有的进口手表的商标吊牌，说明书，天文台认证书等等，几乎凡有外文的东西都像垃圾一样被倒掉了，据老职工一致说：这样做是因为“我们不能给资本主义国家做宣传”，那个时代的人说话都跟喊口号似的，特铿锵有力!记得那时候瑞士手表的包装就很好，最外面是很厚的木箱，内有一层锌皮并焊接密封，然后是厚厚的海绵包裹的一层层的表盒。还带有一股子特别的味道，在我的记忆里那就是瑞士手表的味道吧!

刚进检验室的时候，我师傅也不怎么教我技术，整天在车间搞点杂役的事，后来自己从委托行买了个旧闹钟，没事就瞎拆，一段时间下来都给折腾熟了，有天突发奇想，为什么钟表不能有二个摆轮呢?装二个摆轮试一试看看行不行;于是乎马上动手在擒纵叉上又焊接了另一个叉身，把钟夹板的一个支柱去掉改为摆轮的支撑，还按装了快慢夹呢。一通鼓捣之后，二个摆轮终于走起来了，可就是没多长时间二个摆轮的旋转就不同步了，发条动力也不足。后来被师傅及时发现，被训斥为胡闹!他说从来世界上就从来没有装二个摆抡的钟表，在师傅的严厉批评教育下，我想再装二组发条的企图也夭折了。

可是现在就有二组或三组陀飞轮的手表问世了，人类的奇思异想和不断求索的努力永远是科技发展的动力。在后来的学习中，我们每个徒弟都得到北京手表厂的一个5型机芯，做练习技术用，一个月下来，我的那个机芯是伤痕累累，听说摆轮轮缘的倾角是为了把尽量把质量放在摆轮外侧，这样旋转就更稳定，于是我用小刀又给摆轮轮缘的倾角刮大了一些，并且还在条夹板上刻上了自己的“大名”。此事又给自己带来麻烦，被师傅说是在搞破坏，不珍惜公家财物，那时候上班前一小时要“天天读”，就是所谓的“早请示”，还有没完没了的“斗私批修”，我的事情都被上了“斗私批修”了，在老职工上纲上线高度的批评教育下，终于认识到自己的“错误”，以后再也不敢胡来了。

其实，钟表就是一个在理论指导下的实验工作，乱来当然不行，但是大胆仔细的实验精神却是必须的，你需要去观察和记录，不断积累自己的专业知识，国内的钟表维修人员手上的技巧大多数应该没问题，有些人还也许是世界一流水平。但我认为普便缺乏的是钟表理论知识和研究精神，手上的技巧永远不值得沾沾自喜和吹牛，因为先进的工具和设备可以让它贬值。